为什么福州30多个校园墙要共同制定一份指南?
匿名投稿、个人信息保护、未经核实的消息、删帖申请……各校校园墙面对的问题其实很相似。与其各自摸索、反复犯错,不如把实践经验整理成一份大家都能参考的《校园墙使用指南》。

运营过校园墙的同学,大概都遇到过这样的晚上:刚下晚自习,后台收到几十条投稿。有寻物启事,有日常提问,也夹着点名吐槽和未打码的聊天截图。这些内容能不能发?需要遮挡哪些信息?如果当事人要求删帖,应该怎么处理?很多时候,墙主只能独自作出判断。
仅凭经验判断,容易出现疏漏。截图忘记遮挡头像,第二天当事人就可能被认出来;未经核实的传闻发出去,引发争吵;墙主毕业后,新团队又不知道以前如何处理投诉。类似问题在不同校园墙上反复出现,处理经验却很少被保留下来。
不同校园墙,常遇到相似的难题
福州的校园墙覆盖初中、高中、中职和高校,关注人数也不相同,但运营中遇到的问题却很接近:
- 表白帖能否提及对方的姓名?怎样避免侵犯隐私?
- 有人以“曝光”为名挂人、开盒,公开他人的个人信息;
- 未经核实的消息被当成事实传播,引发争执;
- 老师或家长提出删帖要求时,应该如何回应?
- 收到涉及自伤、轻生的求助私信时,运营者该怎么处理?
- 是否承接广告?如何避免误导读者?
同一座城市的学生往往关注不止一个校园墙。一个账号出现问题,可能影响大家对校园墙的整体信任;一面墙摸索出的有效办法,也值得分享给其他运营者。既然问题相似,经验就应该互通。
当然,各校也可以制定自己的墙规。但单靠一个小团队,很难预先考虑到所有情况。刚接手的墙主可能没处理过删帖申请,两三个人的运营团队也未必熟悉个人信息和未成年人保护要求。把各校的实际经验汇集起来,规则才能更全面。
不是由谁单方面定规矩,而是共同制定
《校园墙使用指南》由联盟与福州30多个校园墙共同制定。参与编写的同学平时就在审核投稿、处理私信,因此指南聚焦具体操作:投稿如何审核、截图如何打码、删帖申请何时答复、换届需要交接什么。
不同校园墙对表白帖、广告等内容的处理方式未必相同。因此,指南明确共同底线,同时保留适当空间,让各校结合实际情况制定具体墙规。
指南也会持续更新。法律法规、平台规则和校园生活都在变化,成员墙可以随时提出修订建议。
这份指南包含哪些内容?
指南以六项基本原则开篇:依法合规、安全优先、尊重他人、真实准确、公开透明、责任担当。后续章节则说明这些原则如何落实到日常运营中。
- 投稿审核:哪些内容可以直接审核,哪些必须由两名运营者共同复核。
- 匿名与隐私:保护投稿人身份,避免公开能够识别当事人的个人信息。
- 未成年人保护:面向初中、高中及中职学生的校园墙,应采取更严格的保护措施。
- 投诉与危机处置:如何处理删帖申请、校园欺凌线索及涉及自伤的求助信息。
- 实用附件:投稿审核清单、截图打码对照表、常用回复模板、墙规模板和账号交接清单。
规则公开、标准明确,大家才能知道校园墙会发布什么、不发布什么,也更容易建立信任。
关于指南,还需要说明三点
- 指南不是法律。运营时应优先遵守法律法规及平台规则;遇到不确定的情况,应向可信赖的成年人或专业人士咨询。
- 指南不是监管工具。联盟的主要职责是支持成员墙,而不是代替校园墙管理账号或审核所有内容。
- 指南不要求所有校园墙完全一致。必须遵守的是共同底线,其他具体做法可以结合学校实际情况确定。
这份指南提供的是日常运营的参考和处理依据,而不是额外增加不必要的负担。
不同读者,可以这样使用
校园墙运营者:新墙上线或团队换届时,可直接参考墙规模板、审核清单和账号交接清单。新成员加入后,也应先熟悉核心原则和审核流程。
老师和家长:可以把指南当作参考,了解负责任的校园墙应当如何保护学生、处理投稿和回应投诉。
普通同学:可以了解校园墙的发布规则,也知道在个人信息被泄露或遭受网络欺凌时,如何申请删帖和反馈。
《校园墙使用指南》全文已在本站公开。如发现条款表述不清,或有不符合实际的地方,欢迎通过公众号「福州校园墙联盟」或官方QQ(2066750182)联系指南工作组。


